Das DaZ-Lehrmittel Startklar für die Sekundarstufe I (Zyklus 3) wendet sich sowohl an neu zugezogene fremdsprachige Jugendliche als auch an Lernende mit schwachen Deutschkenntnissen. Diese Kurzeinführung ermöglicht einen schnellen Einstieg ins Lehrmittel.

Das 2018 erschienene Primar-Lehrmittel NaTech (1-2, 3-4 und 5-6) deckt die Kompetenzbereiche NMG 1–5 des Lehrplans 21 ab. Der Selbstlernkurs gibt einen Einblick in den Aufbau und in die Arbeit mit dem Lehrmittel.

Kinder wachsen heute in einer medial reich ausgestatteten Umgebung auf, Medienkompetenz zu fördern ist wichtig. Dieser Selbstlernkurs vermittelt zentrales Basiswissen zu Medienbildung in Zyklus 1 und den im Lehrplan 21 definierten Kompetenzen des Fachbereiches Medien und Informatik. Die Fachpersonen der Schule erhalten Inputs wie sie die Medienbildung mit dem Ulla - Lehrmittel in ihren Schulalltag integrieren können.

Schmetterlinge sind eine der beliebtesten Tiergruppen überhaupt. Weil sie sich einfach halten lassen und attraktiv aussehen, sind sie ideale Tiere für den Schulunterricht. Das Thema «Schmetterlinge» lässt sich mit dem dazugehörigen Lehrmittel auf anschauliche und spannende Weise im Unterricht einbauen. In diesem Onlinekurs lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo alle Kapitel des Lehrmittels sowie weiterführenden Ideen rund um das Forschungsprojekt Schmetterlinge kennen.

Weiterbildung für DaZ-Lehrpersonen und Regelklassenlehrpersonen aller Schulstufen. «sprachgewandt» ist ein Instrumentarium zur Erhebung des Sprachstandes von Lernenden mit Deutsch als Zweitsprache. Es wird im DaZ-Unterricht verbindlich verwendet und dient zusammen mit den Beobachtungen der Lehrpersonen als Entscheidungsgrundlage für die DaZ-Zuweisung oder -Entlassung. Der Kurs befähigt Sie, SGW gezielt und gewinnbringend einzusetzen.

Arbeiten mit dem neuen Lehrmittel «Ethik und Religionen im Kindergarten» Der halbtägige Kurs (14:00 - 17:00) bietet eine Einführung ins Lehrmittel «Ethik und Religionen im Kindergarten». Er unterstützt Lehrpersonen dabei, das Lehrmittel in ihrem Unterricht einzusetzen.

Arbeiten mit dem neuen Lehrmittel «Ethik und Religionen im Kindergarten» Der halbtägige Kurs (14:00 - 17:00) bietet eine Einführung ins Lehrmittel «Ethik und Religionen im Kindergarten». Er unterstützt Lehrpersonen dabei, das Lehrmittel in ihrem Unterricht einzusetzen.

Die Unterrichtsimpulse in «Ethik und Religionen im Kindergarten» zeigen auf, wie philosophische, ethische und religionsbezogene Fragen aufgenommen werden können. Informieren Sie sich an den Infoveranstaltungen, was die Handreichung zu bieten hat.

Der halbtägige Kurs bietet eine Einführung ins Lehrmittel «Deutsch Zwei». Er zeigt anhand ausgewählter Materialien die Denk- und Arbeitsweisen von «Deutsch Zwei» exemplarisch auf.

Der Kurs bietet eine Einführung ins Lehrmittel «Deutsch Sieben bis Neun» am exemplarischen Band «Deutsch Sieben». Die Besonderheit des Lehrmittels besteht in einem sowohl linearen wie auch modularen Zugang.

Das neue Lehrmittel «Logbuch 1-2» unterstützt Kinder der ersten und zweiten Klasse beim geschichtlichen, geografischen, wirtschaftlichen und politischen Lernen. Das Lehrmittel ist kompetenzorientiert ausgerichtet und schafft Lehrplan-Bezüge zu den Kompetenzbereichen 6 bis 10 im Fachbereich NMG im 1. Zyklus. Zudem integriert es Aspekte einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE).

Arbeiten mit dem neuen Lehrmittel «Ethik und Religionen im Kindergarten» Der halbtägige Kurs (14:00 - 17:00) bietet eine Einführung ins Lehrmittel «Ethik und Religionen im Kindergarten». Er unterstützt Lehrpersonen dabei, das Lehrmittel in ihrem Unterricht einzusetzen.

Die Unterrichtsimpulse in «Ethik und Religionen im Kindergarten» zeigen auf, wie philosophische, ethische und religionsbezogene Fragen aufgenommen werden können. Informieren Sie sich an den Infoveranstaltungen, was die Handreichung zu bieten hat.

Der Kurs bietet eine Einführung ins Lehrmittel «Deutsch Drei bis Sechs» am exemplarischen Band «Deutsch Vier». Er zeigt anhand ausgewählter Materialien die Denk- und Arbeitsweisen des Lehrmittels.

Der Kurs bietet DaZ- und Klassenlehrpersonen, die in der 1. und 2. Klasse arbeiten und sich für integrativen DaZ-Unterricht interessieren, eine Vertiefung in das Thema «Mehrworteinheiten».

Der halbtägige Kurs bietet eine Einführung ins Lehrmittel «Deutsch Zwei». Er zeigt anhand ausgewählter Materialien die Denk- und Arbeitsweisen von «Deutsch Zwei» exemplarisch auf.

Der Kurs bietet eine Einführung ins Lehrmittel «Deutsch Drei bis Sechs» am exemplarischen Band «Deutsch Vier». Er zeigt anhand ausgewählter Materialien die Denk- und Arbeitsweisen des Lehrmittels.

Der halbtägige Kurs bietet eine Einführung ins Lehrmittel «Deutsch Eins». Lehrpersonen der 1. Klasse werden dabei unterstützt, eine ganzheitliche Sprachförderung im Unterricht zu planen und durchzuführen.

«Logbuch 1–2» ist ein neues Lehrmittel für den NMG-Unterricht in der ersten und zweiten Klasse. Das kompetenzorientierte Lehrmittel orientiert sich am Lehrplan 21 (Kompetenzbereiche NMG 6–10) und integriert Elemente einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE). «Logbuch 1–2» besteht aus den sechs Themenheften «Umgebung», «Zeit», «Umwelt», «Mobilität», «Zusammenleben» und «Handel», die flexibel und unabhängig voneinander in der Unterstufe eingesetzt werden können.

Der halbtägige Kurs bietet eine Einführung ins Lehrmittel «Deutsch Zwei». Er zeigt anhand ausgewählter Materialien die Denk- und Arbeitsweisen von «Deutsch Zwei» exemplarisch auf.

Der Kurs bietet eine Einführung ins Lehrmittel «Deutsch Drei bis Sechs» am exemplarischen Band «Deutsch Vier». Er zeigt anhand ausgewählter Materialien die Denk- und Arbeitsweisen des Lehrmittels.

Der halbtägige Kurs bietet eine Einführung ins Lehrmittel «Deutsch Kindergarten». Er unterstützt Lehrpersonen dabei, das Lehrmittel in ihrem Unterricht einzusetzen.

Der halbtägige Kurs bietet eine Einführung ins Lehrmittel «Deutsch Eins». Lehrpersonen der 1. Klasse werden dabei unterstützt, eine ganzheitliche Sprachförderung im Unterricht zu planen und durchzuführen.

Der halbtägige Kurs bietet eine Einführung ins Lehrmittel «Deutsch Kindergarten». Er unterstützt Lehrpersonen dabei, das Lehrmittel in ihrem Unterricht einzusetzen.

Zuhören ist eine zentrale Fähigkeit für den Lernerfolg! Der halbtägige Kurs (17:30 - 21:00) stellt den Kompetenzaufbau im Bereich «Hören» ins Zentrum. Es wird praxisnah erklärt, wie die Hörkompetenzen in der Lehrmittelreihe «Deutsch» aufgebaut und gezielt geübt werden. Gezielte Zuhörstrategien helfen Schülerinnen und Schülern, wesentliche Informationen aufzunehmen, zu verarbeiten und Gesprächen sicher zu folgen.

Arbeiten mit dem neuen Lehrmittel «Ethik und Religionen im Kindergarten» Der halbtägige Kurs (14:00 - 17:00) bietet eine Einführung ins Lehrmittel «Ethik und Religionen im Kindergarten». Er unterstützt Lehrpersonen dabei, das Lehrmittel in ihrem Unterricht einzusetzen.