«dis donc!» 9
Fünf Module für Schülerinnen und Schüler 

Die fünf Module pro Schuljahr für den Grundanspruch und für den erweiterten Anspruch können entweder im Set oder einzeln bezogen werden. Integriert ist ein separater Lösungsschlüssel.

Die Module basieren auf dem bewährten didaktischen Konzept von «dis donc!»

Beim Grundanspruch liegt der Fokus auf dem Konsolidieren und Festigen der bereits erworbenen Kompetenzen. Beim erweiterten Anspruch findet ein zusätzlicher Kompetenzaufbau mit neuen Lernzielen statt.

Flexible Einsatzmöglichkeiten

Sie eignen sich für das projektartige Arbeiten in der Klasse und im Lernatelier und lassen sich in beliebiger Reihenfolge bearbeiten. Jedes Modul mit Ausnahme von «Tour de France» kann in 6 bis 9 Wochen bearbeitet werden. Je nach den Interessen der Klasse kann die Lehrperson innerhalb eines Moduls Schwerpunkte setzen und die Bearbeitungsdauer flexibel verlängern oder kürzen. Auch gibt es verschiedene Einsatzmöglichkeiten: Die fünf Module können der Reihe nach am Stück bearbeitet oder in mehreren zwei- oder dreiwöchigen Blöcken über das Jahr verteilt werden.

Spielerisches Lernen

Abwechslungsreiche Gamification-Elemente unterstützen das spielerische Lernen. So enthält das Modul «Notre coloc» mehrere virtuelle Browser-Spiele, in denen die Jugendlichen in Teams gegeneinander antreten und knifflige Rätsel lösen, um gemeinsam einen Diebstahl aufzuklären. 

Lernplattform

Die gedruckten Module werden durch die digitale Lernplattform 7-9 ergänzt. Die interaktiven Übungen können auf bis zu vier Niveaus bearbeitet werden.  

Die fünf Module in der Übersicht

Notre coloc - Simulation globale

Die Schülerinnen und Schüler schlüpfen in eine fremde Rolle und organisieren sich in einer fiktiven Wohngemeinschaft in einer französischsprachigen Stadt.

Bienvenue au cinéma - Film

Der Spielfilm «Jeune homme» erzählt von den Erfahrungen und Erlebnissen eines jungen Mannes, der in Genf als Au-pair lebt und arbeitet.

Jour après jour - Lektüre

Die Lernenden befassen sich mit Tagebucheinträgen und Blogtexten und gewinnen so einen Einblick in das Leben von drei Jugendlichen aus der Romandie.

Tour de France - Kultur

Auf einer fiktiven Reise lernen die Schülerinnen und Schüler die verschiedenen Regionen, Sehenswürdigkeiten und bedeutende Persönlichkeiten Frankreichs und weiterer französischsprachiger Länder kennen.

Rencontres - Austausch

Im virtuellen Austausch mit einer Partnerklasse - idealerweise aus der Romandie - lernen die Jugendlichen Gleichaltrige kennen. Sie beschreiben und vergleichen ihre Leben, ihre Vorlieben und Interessen.

Einblick in «dis donc!» 9

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